
A Secretaria de Estado de Saúde (Sesacre), em parceria com a Secretaria de Saúde de Rio Branco (Semsa) e a Universidade Federal do Acre (Ufac), encerrou nesta terça-feira, 11, o Curso de Aperfeiçoamento em Cuidado Pré-Natal, realizado no espaço e-Amazônia, no campus da Ufac, na capital acreana.
A iniciativa teve como objetivo aprimorar o atendimento às gestantes no estado e contribuir para a redução das taxas de morbidade e mortalidade materna e infantil, fortalecendo o cuidado na Atenção Primária à Saúde.
Com carga de 180 horas, o curso foi destinado a 70 profissionais da enfermagem, oferecendo atualização contínua sobre práticas de cuidado pré-natal, conforme as diretrizes do caderno de Atenção Básica e as evidências científicas mais recentes.
O coordenador estadual da Rede Alyne, Walber Carvalho, ressaltou a importância da iniciativa para o fortalecimento do cuidado materno no Acre. “O encerramento deste curso representa mais um avanço importante na qualificação dos profissionais da Atenção Primária em nosso estado. Investir na formação continuada dos enfermeiros é fortalecer a base do cuidado materno e garantir um pré-natal mais seguro e humanizado para as gestantes acreanas”.

Durante a capacitação, os profissionais participaram de atividades teóricas e práticas, abordando temas como o manejo da nova Caderneta da Gestante, a identificação de problemas na assistência pré-natal e a elaboração de planos de ação voltados às necessidades locais. A formação utilizou metodologias ativas, estimulando o protagonismo e a troca de experiências entre os participantes.
“Para nós, é uma grande satisfação ver um curso oferecido pelo nosso corpo docente e técnico-científico gerar resultados concretos lá na ponta, nos territórios, por meio do cuidado prestado às gestantes durante o pré-natal. Esse é o verdadeiro propósito da universidade: promover conhecimento que transforma a prática e fortalece os serviços de saúde. Ficamos muito felizes em contar com a parceria da Secretaria Municipal e da Secretaria de Estado de Saúde nessa iniciativa, que reforça o papel da Ufac na formação de profissionais comprometidos com o bem-estar da população”, destacou o diretor de Ações de Extensão da Ufac, Gilvan Martins.

O aperfeiçoamento foi estruturado com base em metodologias ativas, priorizando o protagonismo dos profissionais e a reflexão crítica sobre o cuidado pré-natal. A proposta pedagógica buscou romper com o modelo tradicional de ensino, estimulando os enfermeiros a reconhecer e analisar os problemas presentes em suas regiões de atuação. A partir de situações reais, os participantes desenvolveram planos de intervenção voltados à melhoria da assistência às gestantes, com foco na governabilidade e nas possibilidades de ação na rede.
A dinâmica em grupos permitiu a troca de experiências entre profissionais de diferentes regionais e o fortalecimento dos vínculos de cooperação entre as equipes. Além de aprimorar o conhecimento técnico, o treinamento também incentivou a valorização profissional, o trabalho em equipe e o olhar mais humano para a gestante e o contexto em que está inserida.

“Mais do que uma formação teórica, este curso foi um espaço de vivência, troca e construção coletiva. Ao aplicar metodologias ativas, conseguimos aproximar os profissionais da realidade dos territórios e estimular uma prática mais reflexiva e humanizada. Encerramos este ciclo com a sensação de dever cumprido e com a certeza de que o aprendizado adquirido seguirá gerando resultados concretos no cuidado às gestantes”, afirmou a coordenadora do curso, Clisângela Lago.
Entre os participantes, a experiência foi marcada pela troca de saberes, pela prática colaborativa e pelo fortalecimento do vínculo entre profissionais que atuam diretamente na assistência às gestantes. O formato do curso possibilitou que cada enfermeiro aplicasse o conhecimento adquirido à sua realidade, promovendo resultados concretos e melhorias no cuidado pré-natal.
“Foi um curso construído a muitas mãos, com o envolvimento de várias instituições e profissionais comprometidos. Trabalhamos de forma prática e reflexiva, aplicando o que aprendemos e enxergando os resultados no dia a dia do atendimento. Essa vivência nos proporcionou atualização, troca de experiências e fortalecimento das nossas condutas, com o objetivo de oferecer uma assistência mais qualificada e humana às gestantes e suas famílias”, relatou a participante Katiana Pacífico.
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